6年1班
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Design Proposal 01
教師工作台
把今日課表、班級教學進度與考前剩餘節數集中在每日最常看的畫面。
提案中
示範資料，不連接資料庫。
Teacher Dashboard
今日工作台
115 學年度・星期四
今日課程
3 節課- P209:30–10:10英語文・6年4班
- P513:30–14:10英語文・6年1班下一節
- P614:20–15:00英語文・6年5班
Next Class
下一節：6年1班
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任教班級
19 節
6年4班
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6年5班
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大數字表示距離下一次考試的預計剩餘上課節數。
Why this layout
三個舊功能的整合方式
今日課表
保留原有課表的快速瀏覽與日期切換，成為工作台最上方的核心資訊。
教學進度
不再一次顯示所有班級；點選某班後，再進入該班的完整上課紀錄與規劃。
節數計算
平常只顯示結果；假日、考試日與調課等設定，獨立放入「學期與課表設定」。
Design Proposal 02
班級工作頁與教學進度
用點選教材進度取代手動輸入頁數，並保留簡短描述與完整紀錄。